QUESTIONS-REPONSES par Benjamin Creme
Le peuple s'éveille
par le Maître —, par l'entremise de Benjamin Creme, 9 mars 2008
Même si cela suscite de l'incrédulité ou semble relever de l'utopie, du point de vue de vos Frères aînés d'importants changements sont en cours qui améliorent l'état du monde. Nous voyons se renforcer le courant qui mène à l'unité et à la justice, et se développer la prise de conscience que la paix doit régner, qu'elle est une absolue nécessité si l'humanité doit poursuivre son chemin évolutif. Ainsi la menace d'autodestruction s'éloigne-t-elle considérablement.
Bien sûr, nombreux sont ceux qui continuent à concevoir et perfectionner des engins de guerre, s'assurant richesse et puissance par ce commerce de mort. Pourtant les gens s'éveillent ; un nouveau tambour bat un rythme différent, auquel répondent les peuples. Dans presque tous les pays les hommes sentent la présence d'une lumière nouvelle, d'une pensée plus vive, d'un espoir qui monte. Ils commencent à percevoir la liberté, la justice et la paix comme plus proches, plus réelles et à portée de main que jamais auparavant. Les communications globales leur donnent un sens nouveau d'eux-mêmes en tant que membres de l'humanité une. Bien entendu cet éveil de la conscience n'est ni total ni parfait, mais nous voyons clairement se dessiner une tendance pleine de promesses qui, à vrai dire, nous réjouit le cśur car elle laisse présager une réponse correcte de l'homme aux énergies des temps nouveaux.
Une tendance qui s'amplifiera
Quand Maitreya se fera connaître et commencera sa mission au grand jour, cette tendance s'amplifiera, inspirant aux hommes et femmes de bonne volonté leurs projets et leurs buts dans tous les pays du monde. On comprendra de mieux en mieux que, malgré leurs différences de couleur, de race et de religion, les hommes et femmes du monde ne font qu'un, qu'ils ont tous
besoin d'une justice et d'une liberté dont certains pensent qu'elles n'appartiennent qu'à eux seuls, et de plein droit. Maitreya insistera sur l'absolue nécessité de la paix, et montrera que l'abandon définitif de la guerre ne peut être obtenu que par la confiance. Il soutiendra que seul le partage est susceptible d'engendrer cette confiance.
L'humanité est une
Ainsi parlera Maitreya, ainsi nourrira-t-il le sens de l'humanité une, et de la nécessité du partage. Il va sans dire que tous les hommes ne répondront pas à son appel à l'unité et à la fraternité, mais à mesure que la voix de la raison et de la justice pénétrera leur cśur, ils seront sans cesse plus nombreux à saisir la vérité de sa vision et la nécessité du changement.
Ainsi en sera-t-il. Ainsi les hommes s'éveilleront-ils à la lumière de vérité qui est parmi eux, voyant en Maitreya leur leader et guide. Avec douceur mais fermeté, Maitreya saura les persuader d'agir dans le sens de leur intérêt le plus élevé. Comme un frère aîné, il conduira les jeunes membres de sa famille pas à pas vers leur propre vérité. Ce moment n'est pas éloigné.
En vérité, il est même très proche. Soyez attentifs à la voix des peuples de la Terre qui monte en puissance avec l'espoir et la joie qui gagnent leur cśur. Alors vous saurez que la roue a tourné. Que la douleur de la pauvreté et de l'injustice est appelée à disparaître. Que le blasphème de la guerre est abandonné à jamais. Que la Loi d'amour a pris sa juste place dans le cśur des hommes et femmes, où qu'ils se trouvent dans ce monde qui est le nôtre.
Promouvoir la paix : une école à la fois
interview de Greg Mortenson par McNair Ezzard
Au retour d'une expédition infructueuse sur le deuxième sommet du monde, le K2, en 1993, Greg Mortenson, s'étant trouvé coupé de son groupe, avait erré une semaine dans la montagne, cherchant son chemin vers la civilisation. Il finit dans le village reculé de Korphe, épuisé et émacié, dont les habitants firent leur possible pour le remettre sur pieds.
Au cours de sa convalescence, il put prendre la mesure de la situation difficile du village, en particulier de la quasi-absence de toute structure éducative. Par exemple, une « salle de classe » dans un hameau haut perché, où 82 enfants recopiaient les tables de multiplication avec un bâton à même le sol glacial. Il promit à ses bienfaiteurs de leur construire une école digne de ce nom.
Un peu plus d'une dizaine d'années plus tard, après avoir surmonté ses difficultés personnelles et financières, ainsi que de multiples menaces de morts, il a largement tenu sa promesse. En témoignent les centaines de milliers d'enfants qui bénéficient aujourd'hui d'écoles de haute qualité.
Pour asseoir plus solidement la mission qu'il s'est donnée, il a fondé Central Asia Institute (CAI), organisation non lucrative.
McNair Ezzard l'a interviewé pour Partage international.
Partage international : Quels sont les principaux objectifs de CAI ?
Greg Mortenson : Nous nous sommes fixés comme mission première de promouvoir l'alphabétisation et l'éducation, notamment en commençant par construire des écoles, en particulier des écoles de filles, dans les régions reculées du Pakistan et de l'Afghanistan. Nous sommes strictement apolitiques et laïcs.
Plus fondamentalement, notre objectif central est de promouvoir la paix par l'éducation – ce fut d'ailleurs le sous-titre de la première édition de mon ouvrage, le best-seller Three Cups of Tea – et non de lutter contre le terrorisme. J'ai combattu dans l'armée américaine, et j'ai passé deux ans comme médecin volontaire. Cela faisait 8 ans et demi que je construisais des écoles pour lutter contre l'illettrisme féminin lorsqu'est survenu le 11 Septembre. La lutte contre le terrorisme figure en fin de liste de mes priorités.
Cette lutte naît de la peur. La promotion de la paix repose sur l'espérance. En fin de compte, l'ennemi véritable, c'est l'ignorance. Elle nourrit la haine. Il nous faut trouver le courage, la foi et la volonté de servir la cause de la paix plutôt que de faire une fixation sur le terrorisme.
PI. Cette idée selon laquelle la meilleure manière de remplacer la guerre et le terrorisme, c'est de construire des ponts et de donner du pouvoir à ceux qui n'en ont pas, n'est-elle pas au cśur de votre ouvrage ?
GM. Absolument. Ce travail est très difficile, parfois même dangereux. Les partisans de la violence, du terrorisme et de la haine sont prêts à tout. Y compris ici, en Amérique. Je reçois des lettres de soldats qui servent au Pakistan et en Afghanistan, et aussi de leurs parents. Toutes ont pour commun dénominateur de clamer que ce que nous sommes en train de faire ne sert à rien tant que nous ne faisons pas le maximum pour scolariser les enfants de ces régions et leur donner d'autres perspectives.
PI. Combien y a-t-il d'enfants dans les écoles du Central Asia Institute ? Et dans quelles régions en avez vous créées ?
GM. Nous avons en ce moment 25 000 élèves répartis dans 61 écoles, plus une quarantaine d'autres sous des tentes, dans des locaux ou dans des salles loués. En tout, une centaine « d'établissements ». Nous concentrons particulièrement nos efforts dans les régions qui ont peu, sinon aucune infrastructure scolaire. Les plus touchées sont, de ce point de vue, celles qui sont isolées, situées la plupart du temps dans les zones frontalières, difficiles d'accès ; en second lieu, celles qui sont ravagées par des conflits et des guerres – en ce qui concerne mon action, celles qui se trouvent sur la frontière entre ces deux pays ; enfin, là où sévit le fanatisme religieux.
La plupart de ces zones se caractérisent par une grande pauvreté. Les écoles y sont très rares, quasiment inexistantes pour les filles.
PI. CAI se félicite, entre autres succès, d'avoir appris aux gens à se prendre en charge, à se sentir responsables de leur bien-être, de leur santé...
GM. Une fois les gens convaincus de la nécessité de la scolarisation, nous leur fournissons des programmes et du matériel, du ciment, par exemple, du ciment armé. Charge à eux de fournir le terrain et la collaboration des membres de la communauté, chaque foyer devant fournir de 10 à 30 jours de travail manuel bénévole, ainsi que le bois, le sable et la pierre pilée.
Nous fonctionnons généralement sur le mode du 50-50 avec les villages. On nous reproche parfois d'être un peu « radins ». Mais dès que les villageois ont fait la preuve qu'ils se sont investis dans leur projet (nous avons des centaines de villages candidats), nous les soutenons sans réserve.
Comparez avec ce que fait l'Equipe de construction régionale américaine , le bras civil de l'armée américaine. Elle a construit des douzaines d'écoles flambant neuves en Afghanistan. Mais elles sont désertes ! A 200 ou 300 m autour, on croise des centaines d'enfants, soit dans des tentes, soit sur le bord de la route. Quand je leur demande pourquoi ils ne vont pas à l'école, ils me répondent qu'on ne leur a pas demandé d'y aller. Ayant pris contact avec l'officier responsable de cette question, il m'a répondu que le responsable du projet d'école n'avait pas reçu ses subventions ou l'ordre d'ouvrir l'établissement. En fait, les communautés concernées n'ont jamais été associées à ces projets. Elles ne savent tout simplement pas de quoi il s'agit.
PI. Les élèves de vos écoles reçoivent une éducation équilibrée, ni fondamentaliste, ni pro-occidentales.
GM. Nos écoles sont laïques. On y apprend l'écriture, la lecture, le calcul et la science, exactement comme ici aux Etats-Unis. Mais elles ont trois particularités.
La première, c'est l'importance de l'enseignement oral. C'est une tradition très vivace dans ces pays, que nous ne voulons pas faire disparaître en leur imposant notre culture livresque. C'est pourquoi, deux ou trois fois par semaine, nous invitons les anciens à venir s'entretenir avec les enfants. Ils parlent du folklore, de la culture, du patrimoine.
Nous proposons également dès la première année des cours d'hygiène, de santé et de diététique. C'est vital. Nous le faisons depuis une douzaine d'années.
Nous avons également des cours d'instruction religieuse [musulmane], deux à trois heures par semaine. Ils nous sont imposés par les gouvernements pakistanais et afghans. On nous le reproche parfois, mais, en ce qui me concerne, je les considère plutôt comme des cours sur le « fait religieux ». On donne aux enfants des éléments sur le christianisme, le judaïsme et l'Islam. Cela a plus à voir avec une étude comparée des religions. Nous ne faisons de réclame pour aucune. Nous nous bornons à mettre les élèves en face des différences.
PI. Quel est le taux d'analphabétisme dans le monde ?
GM. Il faut d'abord signaler qu'il y a une immense disparité dans le monde entre les nantis et les autres. Environ un milliard d'humains vivent avec moins d'un dollar par jour. Selon l'Unicef, près de 145 millions d'enfants de 5 à 15 ans ne sont pas scolarisés. Les causes en sont multiples : la pauvreté, l'esclavage, le fanatisme religieux, la discrimination sexuelle, la corruption des pouvoirs publics, etc. L'éradication de l'analphabétisme coûterait, pour l'ensemble de la planète, entre 6 et 8 milliards de dollars par an sur 15 ans. A comparer avec les 94 milliards de dollars dépensés pour la seule année 2006 par le Pentagone en Irak, les 14 milliards en Afghanistan, où, de plus, notre pays a consacré 624 millions de dollars à l'éradication de l'opium – soit deux fois plus qu'en 2005. Ce qui n'a pas empêché sa production d'augmenter de 60 %. Le budget total affecté par les Etats-Unis à l'éducation des jeunes Afghans s'est monté, quant à lui, à 42 millions de dollars...
PI. Pourquoi privilégiez-vous l'alphabétisation des filles ?
GM. Il y a, en Afrique de l'Est où j'ai grandi, un proverbe qui dit : « Eduquez un garçon, et vous éduquez une personne. Éduquez une fille, et vous éduquez une communauté. » Les garçons quittent souvent leur village, et quand ils en sont partis ils n'envoient pas toujours d'argent. Mais les filles restent.
Toutes les études montrent qu'éduquer une fille au moins jusqu'au 5 e degré (8-10 ans) réduit la mortalité infantile et l'explosion démographique, et entraîne une nette amélioration du niveau sanitaire et, plus généralement, de la qualité de vie. Cela prend une ou deux générations.
On en trouve une bonne illustration au Bangladesh. Dans les années 1960, le taux d'alphabétisation de la population féminine était inférieur à 20 %. Une campagne nationale intensive l'a porté à 70 % en 2000. Pour les hommes, il est passé de 50 à 85 %.
La scolarisation des femmes se fait également sentir sur la conception du jihad chez les jeunes hommes. J'ai discuté de l'islam avec nombre de mollahs parmi les plus éclairés et les plus modérés. Le jihad peut prendre de nombreuses formes. Ce peut être, par exemple, une entreprise noble, comme un effort spirituel, un projet d'études universitaires aussi bien que l'entrée dans un groupe terroriste. En fait, il est synonyme de quête.
Un jeune ne peut s'engager dans un jihad sans avoir au préalable obtenu l'autorisation et la bénédiction de sa mère. Passer outre le condamnerait inévitablement à une sorte de bannissement de la communauté. S'il devenait un martyr, il n'irait pas au ciel. Plus le niveau d'éducation des mères est élevé, plus il y a de chances qu'elles s'opposent à ce que leurs fils rejoignent les Talibans.
Après le 11 Septembre, avant que l'armée américaine n'envahisse l'Afghanistan en octobre 2001, les rangs des Talibans connaissaient un taux élevé de désertion, et ils avaient toutes les peines du monde à trouver de nouvelles recrues. Ils en étaient réduits à marauder dans le pays pour enrôler de force de larges fractions appartenant à la population illettrée et miséreuse, car les mères éduquées refusaient que leurs fils, même sous la menace d'une arme, s'engagent dans le terrorisme.
Un colonel américain servant en Afghanistan ajoutait sur ce point une autre observation révélatrice. Dans les 18 mois précédant l'invasion, les Talibans avaient bombardé ou détruit plus de 400 écoles, dont 90 % d'écoles de filles. Il était rare qu'ils s'en prennent aux écoles de garçons. Car pour eux, la plus grande menace pour leur « cause » était l'éducation des filles qui, une fois mères, seraient devenues imperméables à leur idéologie. C'est leur défaite assurée. Ils ne pourraient plus jamais recruter d'étudiants...
L'avenir qui nous attend
Les textes de la compilation ci-dessous sont extraits de divers ouvrages de Benjamin Creme.
Mes Maîtres développent, à travers leurs groupes, des formes et structures nouvelles pour votre vie. Celles-ci vous permettront de mieux donner expression aux êtres divins que vous êtes, et ainsi d'accomplir le Plan. Prenez part, mes amis, à cette grande aventure de l'Esprit, et permettez-moi de vous montrer votre héritage, de vous guider vers lui . [Message de Maitreya n° 41]
La présence des Maîtres dans le monde
Lorsque les Maîtres feront connaître ouvertement leur présence dans le monde, leur relation avec l'humanité s'en trouvera profondément transformée.
Alors que jusqu'à présent ils sont demeurés à l'écart et n'ont eu de contacts qu'avec un nombre limité de disciples, dans un avenir proche les Guides de la race humaine entretiendront une forme de coopération plus profonde et plus suivie avec les hommes.
Ce processus connu sous le nom d'Extériorisation de la Hiérarchie est déjà en cours et plusieurs Maîtres ont établi des contacts avec divers groupes sur le plan physique. Jusqu'à présent, ces contacts se sont limités à des groupes travaillant dans les domaines de l'économie, de l'administration et de la science, et, dans une moindre mesure, de l'éducation, mais le temps viendra où les Maîtres apporteront leur inspiration et leurs conseils sans restriction à tous les groupes śuvrant à la transformation du monde.
Dès lors, un système de communication entièrement nouveau sera établi entre ces Guides et l'humanité. Pour l'essentiel, la télépathie restera le mode de contact privilégié, particulièrement avec les disciples, mais, chaque fois que nécessaire, les Maîtres, qui ont subi un entraînement spécial dans ce sens, utiliseront le langage ordinaire. Cela attirera dans l'orbite de leur influence de nombreuses personnes qui autrement ne pourraient bénéficier de leur stimulation. Alors commencera le véritable entraînement de l'humanité. [Un Maître parle, octobre 1984]
Nous sommes destinés, sur cette planète, à connaître un avenir heureux où chacun pourra apprécier pleinement la vie. La corruption et le chaos ont été engendrés par les hommes politiques et les Maîtres sont venus pour y mettre un terme et faire comprendre aux hommes politiques qu'ils ne sont pas les maîtres mais les serviteurs du peuple. [Les Lois de la Vie]
La communication
Le mental humain est un instrument, un corps dont la sensibilité varie selon les individus, permettant d'entrer en contact avec les plans mentaux et de les connaître. Le plan mental, ou sphère mentale, s'étend à l'infini, et sert à canaliser l'ensemble des expériences mentales.
Quand les hommes comprendront cela, ils sauront pourquoi la télépathie résulte naturellement de cette relation avec le plan mental, et l'on assistera à la naissance d'une ère nouvelle de communication et de compréhension mutuelle.
On comprendra alors que le système nerveux est le lien qui relie l'âme à ses véhicules, l'instrument qui permet à l'âme en incarnation de s'emparer de son reflet et de se manifester à travers lui.
C'est ainsi que la conscience, la nature de l'âme, croît et se développe, déversant sa lumière à travers tous les plans et éveillant l'homme à sa destinée en tant que fils de Dieu. [Un Maître parle, sept. 1992]
La télépathie est une faculté humaine naturelle que les Maîtres utilisent en permanence et que la plupart des gens ont perdue. Les Maîtres ne parlent pas. Ils communiquent entre eux par la pensée, technique qui deviendra la norme et rendra tout mensonge impossible. [Le Grand Retour]
Quelle est la différence entre la télépathie que les Maîtres connaissent, et ce que la plupart des gens appellent télépathie ?
Il n'y a pas tellement de différence, sauf que l'expérience télépathique vécue par la plupart des gens est le fruit du hasard. C'est une réponse émotionnelle/astrale, passant par le plexus solaire, que nous partageons avec le règne animal, et sur laquelle nous n'avons aucun contrôle ; cela se produit tout simplement. Une mère a souvent un contact télépathique très étroit avec son enfant : si quelque chose le menace, elle le saura.
La télépathie, telle qu'elle est décrite par le Maître et telle qu'elle est connue et utilisée par la Hiérarchie, est de même nature, mais en même temps d'un tout autre ordre, car elle se situe sur les plans mentaux supérieurs, et se transmet à l'intérieur de la sphère mentale. Notre mental est un instrument ou un véhicule qui se branche sur la fréquence de cette sphère mentale et en extrait toutes les impressions et les expériences mentales qui y sont emmagasinées. Les Maîtres n'emploient normalement pas le langage. Ils peuvent le faire s'ils se présentent physiquement devant un disciple, mais pour un Maître, la façon normale de s'exprimer est par contact télépathique. Les Maîtres jouissent d'une conscience de groupe, si bien qu'entre eux la communication télépathique est totale . [La Mission
de Maitreya , tome II]
I l n'existe aucune différence entre une famille et une nation, un pays. C'est l'art de la communication entre parents et enfants qui crée un schéma de paix, de grâce et d'harmonie. Cet art est à l'origine de toutes les valeurs de la vie, qui contribuent à l'évolution des individus. Là où la communication existe, la conscience devient la base de la famille. [Les Lois de la Vie]
Cette époque est très importante pour les réseaux mondiaux de télévision. La télévision va devenir le moyen de communication le plus efficace du nouvel âge. La demande en talents et en connaissances en matière de communication sera très grande. Les villes et les villages de tous les coins du globe seront reliés à ces réseaux de communication et recevront l'information. C'est grâce à la communication que le monde deviendra véritablement intégré. Il est donc important que la télévision soit correctement organisée afin de faire face à ses nouvelles responsabilités. [Les Lois de la Vie]
Les enfants
Nombre d'enfants qui s'incarnent aujourd'hui sont plus évolués que ceux des générations antérieures. Ils sont plus réceptifs aux énergies spirituelles — et également plus intuitifs. Cela fait partie du processus d'évolution. Chaque période voit l'incarnation d'hommes équipés pour traiter les problèmes de leur ère. Ils sont en mesure d'apporter des solutions aux difficultés propres à leur époque. Nous sommes actuellement parvenus à un point où les enfants qui naissent sont plus nombreux à être équipés pour l'ère nouvelle ; ils transformeront notre vie. Dans les 25 ou 30 prochaines années, le monde aura radicalement changé. Nombre de ceux qui naissent aujourd'hui ont une intuition éveillée. [La Mission de Maitreya , tome I]
La vision éthérique
Notre science moderne reconnaît l'existence de trois niveaux seulement : la matière solide, liquide et gazeuse. Mais au-dessus de la matière gazeuse, il existe quatre états supérieurs qui sont encore strictement matériels, chaque plan étant composé d'une substance plus subtile que celui qui se trouve au-dessous. Ces plans éthériques de la matière feront l'objet de la prochaine étape des recherches et finalement des découvertes de la science moderne dans ce domaine. Dès lors, les plans éthériques deviendront une réalité et de plus en plus d'individus naîtront avec la capacité de les voir. [La Mission de Maitreya , tome III]
La santé et la guérison
L'homme se trouve au seuil d'une grande découverte : que la maladie est le résultat d'un déséquilibre, qu'un équilibre correct s'obtient par une pensée et une action justes, et qu'une pensée et une action justes dépendent de ses frères et sśurs partout dans le monde. Si l'homme veut mettre fin à la maladie, il doit d'abord mettre fin à la séparation. [Un Maître parle, oct. 1982]
Les Maîtres institueront des centres de guérison et entraîneront, en groupe, des initiés ou des disciples qui seront des médecins traditionnels, des chirurgiens, des homéopathes, des acupuncteurs, etc. La thérapie par le son et la couleur sera utilisée ; ces groupes comprendront des guérisseurs spirituels et une personne ayant la vision éthérique, capable de diagnostiquer l'état du corps éthérique et des centres. Ils travailleront en équipe . [La Réapparition du Christ et des Maîtres de Sagesse]
La science aujourd'hui se tient prête à apporter sa contribution à la victoire sur la maladie. Les plans éthériques de la matière attendent d'être explorés et étudiés. C'est là que l'on trouvera l'origine du déséquilibre des forces qui se manifeste sous forme de maux physiques. Le traitement de la maladie prendra une dimension nouvelle lorsque la fonction des centres de forces (ou chakras) en tant que récepteurs et distributeurs d'énergie sera comprise et que leur relation avec les principales glandes endocrines sera connue. Déjà, bien sûr, il y a quelques praticiens qui connaissent tout cela et font un travail précieux, mais ce n'est qu'une fois cette connaissance généralisée que nous constaterons un progrès significatif dans la compréhension du mécanisme de la maladie.
Le temps est proche où cette recherche sur les plans éthériques commencera sérieusement. Quand ce sera le cas, la situation thérapeutique s'en trouvera transformée. La nouvelle psychologie, la science à venir de l'âme, projettera une vive lumière sur la nature et la cause de la maladie et indiquera le chemin menant à la prévention. En temps opportun, l'homme apprendra à entrer en contact et à travailler avec le règne évolutif dévique (ou angélique) qui, sous de nombreux aspects, est profondément engagé dans le processus de guérison. Ainsi, peu à peu, la maladie sera-t-elle éradiquée et remplacée par une vitalité et un bien-être rarement connus aujourd'hui, mais qui sont pour l'homme un droit de naissance, même s'il l'ignore. Les conditions se mettent en place pour cette transformation. Les Maîtres, en revenant parmi les hommes, montreront la voie. Ainsi l'humanité, profitant de leurs sages conseils, parviendra-t-elle au renouveau. [Un Maître parle, novembre 1982]
QUAND LES MEDECINS seront formés à l'utilisation de la technologie de la lumière, nous n'aurons plus besoin de médicaments ni d'actes chirurgicaux. Les scientifiques, en Union soviétique et aux Etats-Unis, effectuent déjà des expériences de manipulation génétique, et ces expériences se poursuivront jusqu'à ce qu'il devienne possible de transmettre une information génétique à un organe malade afin de le régénérer sans avoir recours à la chirurgie. Dans l'avenir, le besoin de disposer d'un si grand nombre d'hôpitaux diminuera, car les malades pourront être soignés en quelques heures, même dans les cas les plus graves. [Les Lois de la Vie]
L'éducation
A l'avenir, l'éducation s'orientera vers la réalisation de l'âme. Chaque enfant sera considéré en tant qu'âme, dotée d'une structure particulière de rayons qui déterminera ses tendances personnelles à un point donné de son évolution. Cette connaissance déterminera ce qu'il sera en mesure d'assimiler, et jusqu'à quel point il devra être stimulé dans telle ou telle direction. L'éducation de l'âme constituera la nouvelle psychologie...
L'enseignement lui-même passera d'une simple transmission de connaissances à la mise au grand jour des qualités et des buts de l'individu. Il préparera les individus à la vie et non pas à des emplois particuliers comme c'est le cas, avec plus ou moins de succès, de l'« éducation » actuelle. Il les préparera à assumer leur destinée à partir de la nature et des objectifs de leur âme. Tout cela doit être compris si nous voulons parvenir à préparer un programme éducatif individuel pour chaque enfant. [La Mission de Maitreya , tome III]
L'éducation devrait être considérée comme étant l'art qui permet de contacter le dieu intérieur, de le connaître et de lui donner la possibilité de s'exprimer. Traditionnellement, c'est à la religion qu'on a attribué cette fonction, c'est pourquoi l'éducation religieuse demeure aujourd'hui un bastion dans de nombreux pays. Cependant, la religion n'est que l'un des nombreux chemins menant à Dieu, et d'autres voies doivent être trouvées qui permettront à tous les hommes de connaître et d'exprimer leur expérience du divin.
C'est à ce but que l'éducation nouvelle devrait se consacrer. L'existence de l'âme – le Divin intermédiaire – doit être reconnue de tous, et les techniques de contact avec ce principe supérieur devenir familières à chacun.
Lorsque la structure de rayons, le niveau d'évolution et les buts de l'âme seront connus et décrits, l'éducation des enfants et des adultes deviendra plus scientifique et un nouveau sens sera donné au processus par lequel les hommes apprennent à devenir des dieux. [Un Maître parle, janvier 1988]
Les jeunes et les centres de réalisation du Soi
Il existera bientôt des « centres d'éveil de la conscience » qui se spécialiseront dans la communication entre individus et non plus sur le corps uniquement. Cette idée est maintenant prise en considération par de nombreuses personnes. A la manière des scientifiques, les gens expérimenteront un grand nombre d'approches dans le travail avec autrui, où la communication véritable devient primordiale. Les gens venant pour recevoir de l'aide feront soudain l'expérience intérieure de « cela », c'est-à-dire de la conscience, et cet événement intérieur leur apportera le soulagement. [Les Lois de la Vie]
Dans ces centres d'éveil de la conscience, on enseigne aux jeunes gens, si on peut s'exprimer ainsi ; on les met en condition d'éprouver, peut-être pour la première fois dans leur vie, le respect de soi. Il peut s'agir de drogués, d'alcooliques, de cas sociaux, ils peuvent être issus de foyers brisés et avoir exercé des activités criminelles ou de vandalisme, etc. Ils sont rassemblés dans ces centres qui constituent, en quelque sorte, un cadre thérapeutique pour leur psychisme. On leur enseigne ce que les autres, vivant dans d'autres situations, considèrent comme naturel : le respect de soi. Parce que, sans le respect de soi-même, aucun progrès ne peut être accompli. Ces individus manquent de respect d'eux-mêmes, et c'est pourquoi ils commettent des crimes. Intérieurement, ils ont la sensation d'être une âme mais, sur le plan physique, du fait d'une mauvaise éducation, de mauvaises conditions sociales, de mauvaises influences, ils n'arrivent pas à donner expression à l'Etre divin qui est en eux. De ce fait, ils sont en guerre avec eux-mêmes et avec la société (en tant qu'extension d'eux-mêmes) dont ils font partie. [La Mission de Maitreya , tome II]
De nouvelles attitudes face à la mort
Pendant que je serai avec vous, je vous ferai voir des merveilles auxquelles vous ne pouvez même pas rêver. Je vous montrerai la nature de Dieu sous un jour nouveau. Je chasserai de votre cśur la peur de la mort, la peur de la vie elle-même, la peur de vos frères et de vous-même. Je vous aiderai à vous défaire de cette ignorance et à marcher avec moi dans la lumière nouvelle. [Message de Maitreya n° 123]
La vie dans l'univers est absolue. Dans la création, elle est toujours relative. C'est pourquoi il ne faut pas pleurer devant la mort, qui n'a rien d'horrible ni d'effrayant. Nos amis, les êtres qui nous sont chers, sont simplement retournés dans leur patrie. Les livres et les écrits reçus par channelling sont un signe que ce message concernant la vie par-delà la mort commence à être entendu de l'humanité. [Les Lois de la Vie]
La vie seule existe. La mort n'est que le nom donné à un autre niveau d'expérience de la vie, qui continue sans interruption, sauf dans la conscience limitée de l'homme. Le temps est proche où l'homme se souviendra en pleine conscience de l'expérience que nous appelons la mort, la période intermédiaire, et de son retour à la manifestation extérieure. Il perdra alors toute crainte de la mort et récoltera la moisson de connaissances et de félicité des plans intérieurs, en parfaite conscience de sa véritable identité de Fils de Dieu. [Un Maître parle]
Progressivement, notre conception de la mort va changer. La crainte que nous en avons disparaîtra lorsque nous réaliserons qu'elle n'est qu'une phase de la vie éternelle qui est déjà la nôtre. Lorsque nous jouirons (comme les Maîtres et les grands initiés) de la continuité de conscience, nous entrerons dans la manifestation sur le plan physique et quitterons ce plan pleinement conscients de l'état précédent. Les Maîtres ont vaincu la mort : le corps d'un Maître « ascensionné », par exemple, est totalement indestructible . [Le Grand Retour]
L'enseignement de Maitreya mettra fin, pour l'humanité, à la peur de la mort ; sa présence même sera la garantie de l'immortalité. Ses paroles vaincront également la peur qui s'insinue dans la vie de la plupart des hommes, paralysant chez eux toute spontanéité et toute joie.
Son expérience guidera les hommes dans le labyrinthe du voyage de l'évolution, assurant un passage sûr et sans danger à ceux qui pourront suivre ses pas. C'est en tant qu'Ami et Guide, Instructeur et Mentor, que ce Frère aîné de l'humanité accomplira sa tâche. [Un Maître parle, avril 1991]
En vérité, comparée à l'expérience de la naissance, la sortie de ce monde peut être, et devrait être, exempte de douleur. Mais peu le savent, d'où la peur. Dans cette ère naissante, les Maîtres et leurs disciples enseigneront la vérité sur cette expérience que nous appelons « mort », et l'homme attendra sereinement, et avec confiance, son appel. Lorsque cette connaissance se généralisera, un grand espace de liberté s'ouvrira aux hommes. Ils verront la vie telle qu'elle est, comme une étape au cours d'un éternel voyage, et la mort elle-même comme une expérience supplémentaire, et moins limitative, sur ce chemin. Ainsi, l'homme vaincra la peur de la mort. [La Réapparition du Christ et des Maîtres de Sagesse]
Au cours de l'ère du Verseau qui arrive, on abordera la loi de renaissance sur des bases totalement nouvelle. La vieille acceptation fataliste de tous les événements de la vie comme conséquences de l'inexorable action du karma n'exercera plus son emprise en Orient, où elle condamne des millions d'êtres aux travaux pénibles et à la souffrance.
En Occident, les hommes n'ignoreront plus les lois fondamentales qui gouvernent leur existence et la responsabilité personnelle qui en découle. Les hommes sauront qu'ils sont eux-mêmes créateurs, par leurs pensées et leurs actions, des circonstances de leur vie, mais que, par le jeu de ces mêmes lois, ils peuvent aussi transformer et améliorer leur propre nature et leurs conditions de vie.
Cela mènera à une réévaluation du sens et du but de la vie et à une conception plus saine de la mort. La compréhension de la continuité de toute vie, incarnée ou non, remplacera la crainte actuelle ; la vieille phobie de la mort, considérée comme fin de toute chose, s'évanouira dans la nouvelle lumière qui viendra illuminer le mental des hommes. Eclairant les repaires les plus sombres de la superstition et de l'ignorance, cette nouvelle lumière brillera et éveillera les hommes à la conscience de leur divinité en tant qu'âmes immortelles. [Un Maître parle, janvier 1985]
SIGNES DES TEMPS
Une mystérieuse silhouette apparaît dans le feu
Le 2 avril 2007, des photographies numériques, prises pendant une cérémonie qui s'est déroulée sur le flanc d'une montagne en Pologne pour marquer le second anniversaire du décès du pape Jean-Paul II, ont causé un vif émoi. Pendant le pontificat du dernier pape, les fidèles polonais avaient l'habitude d'allumer des feux sur le mont Matyska, au sud de la Pologne, en hommage au pape lorsque celui-ci visitait la région ; depuis son décès la tradition est devenue une cérémonie commémorative.
Grzegorz Lukasik a pris des photographies et il a réalisé par la suite que sur l'une d'elles apparaissait une silhouette, penché en avant, en train de faire un signe de bénédiction. L'heure indiquée de manière automatique sur la photo numérique coïncide de manière précise avec l'heure où Jean-Paul II est décédé en 2005. « C'est peut-être un signe, étant donné l'heure et l'endroit où la photographie a été prise », a déclaré G. Lukasik.
[Source : The Daily Telegraph, Grande-Bretagne]
[Le Maître de Benjamin Creme a indiqué que c'était un signe manifesté par Maitreya. La silhouette est celle du Maître Jésus.]
[Voir également « Une silhouette apparaît dans les flammes », PI, juillet -août 2007]
